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    2020年8月学前教育心理学

    卷面总分：分     试卷年份：2020    是否有答案：有   

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    试题序号

    根据皮亚杰的道德认知发展理论,儿童对道德的看法是遵守规范,只重视行为后果,而不考虑行为意向的阶段是（  ）

    • A、前道德阶段    


    • B、他律道德阶段  



    • C、自律道德阶段  



    • D、自律道德阶段  




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    简述道德移情对个体道德发展的功能。

    根据一定的目的，在已有知识经验的基础上,用新颖、独创的方法产生出具有个人价值的劳动产品的思维过程是（  ）

    • A、创造性思维    


    • B、创造性学习    


    • C、类创造      



    • D、真创造


    试述在艺术活动中培养幼儿的自我表现能力的建议。

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